2013年1月19日 星期六

怎樣教育多動症孩子


怎樣教育多動症孩子?多動症是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一,這類患兒的智能正常或基本正常但學習、行為及情緒方面有缺陷,表現為注意力不易集中注意短暫,活動過多,情緒易沖動以致影響學習成績在家庭及學校均難與人相處,日常生活中使家長和老師感到困難。要怎樣教育多動症孩子呢?
  1.要求必切合實際
  首先,家長應該了解多動症的特點,對於多動兒童的要求,切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要求他們的多動行為能控制在一個不太過分的范圍內,就可以了。提要求不應過於苛求。
  2.多的精力引
  對於這類活動力過多的兒童要進行正面的引導,使他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織他們多參加多種體育活動,如跑步、打球、爬山、跳遠等,如有條件,應安排他們做一些室外內活動,使他們過多的精力能釋放出來。但是,在安排他們進行活動時,應注意安全,避免危險
  3.集中注意力的培
  對於這類兒童應逐步培養其靜坐集中注意力的習慣。可以從看圖書、聽故事做起,逐漸延長其集中注意力的時間。也可把他們安排在教室的第一排座位上,以便在上課時能隨時得到老師的監督和指導。如果兒童在集中注意力方面有所進步,應及時表揚、鼓勵,以利于强化。
  4.律的生活習慣
  對這類兒童應從小培養其有規律的生活習慣。要按時飲食起居,有充足的睡眠時間。不應遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜,以致影響睡眠。
  5.的自尊心和自信心。
  對於這類兒童,應耐心地反復地進行教育和幫助,培養他們的自尊心和自信心,消除他們所存在的紧张心理,幫助他們提高自控能力。父母應和医生經常保持聯系,幫助醫生了解教育孩子的情況,徵求醫生關於治疗上的指導性意見。

來源﹕中國多動網

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