青少年厭惡洗澡和家務緣自“認知缺陷”

大家都知道，青少年對洗澡、刷牙以及清理飯桌等家務活十分反感，人們通常把孩子們的這種行為歸結為他們懶惰，然而，研究卻發現將此歸咎為“認知缺陷”，原因是他們的大腦無法同時進行多項工作。
負責多項任務的大腦區域在孩子進入青春期晚期之前會一直發育，甚至當他們到了開車的年齡後，這種情況仍未改變。當一個人被要求同時處理多項信息時，他的前皮質層就會分析該怎麼做或不該怎麼做。前腦皮層覆蓋的區域從雙眼後面幾乎一直延伸到雙耳。那麼可以想像一下，“整理床鋪，再把要洗的衣服換下來”這種要求可能會讓一名13歲大的孩子感到多為難。
在一項實驗中，研究人員要求年齡在9歲至20歲的志願者同時處理多種信息，而且接著還會讓他們重新對這些信息進行整理，以便對一個問題做出準確反應。在另一項實驗中，志願者還被要求利用高水平戰略思維方式尋找被藏起來的物品。該研究發現，同時記住多種信息的能力是在13歲至15歲之間發育的。但自我組織戰略思維會一直發育到16歲至17歲時。

來源﹕北京科技報